Utorok 18. február sme aj v rámci programu projektu SPPravme to pre naše deti prežili takmer celý deň v spoločnosti uznávaného publicistu, spisovateľa, teológa, lektora kritického myslenia a šachového veľmajstra Jána Markoša. Najprv s ním žiaci 9. ročníka absolvovali diskusiu o tom, čo je to kritické myslenie. Popoludní sa z jeho prítomnosti potešili členovia šachového krúžku - osobne im odovzdal diplomy za umietnenie v Majstrovstvách školy v šachu.  V kategórii dievčat sa na 1. mieste umiestnila Adelka Kubíčková, 2. miesto získala Veronika Kovtun a na 3. mieste skončila Nelka Kováčiková. Z chlapcov sa najviac darilo Martinovi Baďurovi, za ním na 2. mieste sa umiestnil Aleš Janáček a tretí skončil Patrik Veselý. Po ceremónii sa začali simultánne šachové partie, žiaľ, i keď sa Janko snažil, nikto ho nedokázal poraziť :). Celodenný program bol zavŕšený Školou pre rodičov, počas ktorej sa rodičia dozvedeli čosi viac o tom, prečo je dobré myslieť a kriticky informácie spracovať.  Do fotogalérie bol pridaný nový album Deň s Jánom Markošom.

Veľmi radi sa podelíme s výbornou správou... Terezka H. získala v okresnom kole v prednese povestí Šaliansky Maťko vynikajúce 2. miesto. Srdečne jej všetci blahoželáme!

V rámci projektu implementujeme do vyučovania rôzne aktivity, ktorými sa snažíme zlepšovať duševné zdravie žiakov a vzťahy v triede. Do tohto projektu sa zapojili aj žiaci 2.A. Od septembra postupne spoznávali svet emócií – radosť, vďačnosť, hnev, smútok, strach... Postupne si uvedomovali, že aj napriek odlišnostiam sa ich prežívanie veľmi nelíši. Tešia ich podobné veci, vedia sa hnevať, prežívajú smútok, boja sa zlých snov. Zistili, že majú veľa spoločného.
Aktivity, ktoré žiakov tešili boli napríklad: Tlačítka hnevu, Telefón emócií či Pantomíma pocitov. V aktivite Rieka pocitov si žiaci vyrábali loďky. Ich loďky unášali vlny podľa pocitov, ktoré práve prežívali, napr. silné vlny predstavovali hnev, pokojné vlny zasa radosť, pohodu. Emócie sme prirovnali k rieke, ktorá tečie naším dňom.
Popri emóciách sme sa snažili zlepšovať aj atmosféru a klímu triedy. Žiaci sa zapojili do aktivít - žijeme spolu, miesto po mojej pravici je voľné, rozmanitosť, láskavosť. Na tému láskavosť si vytvorili nádherný plagát – Hrdina a hrdinka láskavosti.
Emocionálny kompas nekončí. V druhom polroku nás čakajú ďalšie dôležité témy.
 

Do fotogalérie bol pridaný nový album Emocionálny kompas.

V 2.A sme tvorili Valentínsky strom prianí a na čítaní - Srdiečkové leporelo z prečítaných kníh... i takto sa dá osláviť Valentín.

V piatok 7. februára sa na Gymnáziu Karola Štúra v Modre konalo krajské kolo 34. ročníka Olympiády vo francúzskom jazyku. Našim chlapcom sa darilo vynikajúco. Maxim Bačo z 8. A obsadil výborné druhé a Alexi Galloux z 8. B fantastické prvé miesto a bude našu školu, naše mesto a celý Bratislavský kraj reprezentovať na celoštátnom kole súťaže. Držme mu palce! Bon courage, Alexi !

Téma Wellbeingu po druhýkrát spojila členov nášho žiackeho parlamentu s parťákmi z Chýně. V dňoch 3. - 6. 2. 2025 sme v rámci V4 Gen Mini-Grantu navštívili partnerskú školu v Chýně, kde sme spoločne dokončili náš krátkodobý projekt.

Viac informácií a fotografie nájdete TU alebo v angličtine na projektovom webe.